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经典案例

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情商开发成就未来之——“问题学生”

[修改时间:2010-12-11 15:53:02  浏览次数:1703]
 

严郑媛。二七中学快班学生,初三上学期期中考试后来超智培训,期中成绩班级倒数第二。由于父母关系的不和谐及因父亲的过错,孩子仇恨父亲抱怨母亲的情绪非常严重,厌恶社会及其科任老师的情绪日益加剧,妈妈及其老师们拿她没得办法。孩子因期中考试成绩如此之差,便在同学的介绍下由妈妈带到超智来培训。在发现有些知识需要急补时,我安排了一位杜老师利用免费答疑时间给孩子单独补课。在一次补课进行时,忽然杜老师匆忙下三楼,到二楼办公室拿起头盔就走,匆忙间丢下一句话:“杨老师,我辞职不干了!”便匆匆下楼,我和严郑嫒的妈妈赶紧追了下去,问其原委,杜老师气愤地说:“当老师该这么下贱吗?不仅我挨骂,连我的爹娘也被骂,我的爹娘生我养我还让我读大学有错吗?!”说完,已发动摩托车。我说:“你要走我也不留你了,但我要送你一句话,自你今天离开杨老师后,你就再也不要从事教育行业了!”杜老师反而将摩托车熄火了,回应道:“为什么?”我说:“孩子今年多大?”杜老师:“14岁!”我说:“14岁是不是未成年人?”杜老师:“是!”我说:“好,我又问你一个问题:你们俩人谁是老师谁是学生?”杜老师:“当然她是学生,我是老师!”我说:“老师的职责是什么?” 杜老师:“传道、授业、解惑”,我说:“学生是干什么的?” 杜老师:“是接受教育的” !我说:“那你为什么要辞职不干?!” 杜老师:“对老师如此不恭的学生谁愿意教?一点教养都没有!”我说:“这么说来,孩子是有问题的喽?” 杜老师:“肯定是个问题学生!”我说:“明知道是问题学生你还不教?” 杜老师:“我教不了!”我说:“‘教不了’也就是说‘放弃’,是吗?” 杜老师:“你想怎么说都行,反正我不教了!”我说:“学校管不了,家长管不了,我们也不管,这样的‘问题’学生就会被我们抛弃。孩子长大成人后踏上社会,很难融入社会并被社会所接受,孩子可能对社会产生消极影响,甚至会形成一种极端的思想,这应该不是我们师德所尊崇的。作为人类灵魂的工程师,我们的天职就是‘铸魂’,我们是教育者而孩子是受教育者,正因为孩子有问题,就更需要获取知识的营养,须要老师的引导和纠正,我们就更不能放弃,也不能抛弃,而应竭尽所能地将孩子转变过来,用我们的信心和耐心把孩子培养成为社会的有用之材,尽到我们为师的责任,才能尽到我们的社会责任。你放弃了她,我一定要把她转变过来。作为一名老师,与一位不懂事的孩子斗气,你的胸怀是多么的狭窄,你又怎么能做好一位老师呢,至少不可能是一位合格的教师,你走吧!”杜老师:“杨老师对我的这一番发自肺腑的批评和指导让我惭愧不已,我不把严郑媛同学转变过来就永远不要当老师了!”说完,杜老师拎着包包就上楼了……为了缓解氛围,我就先行与严郑媛同学进行了沟通,我的语言触及到严郑媛同学的心灵深处,深深地感染了她,打动了她,她便放声大哭:“我不应该顶撞杜老师,更不应该骂杜老师,杜老师给我补课本来就很辛苦,何况还是免费的,我要向杜老师赔礼道歉,希望杜老师能接受我……”

  
自那以后,该生在我和杜老师及超智其他老师“以情促智,情智联动”的激发下,认真学习、发奋苦读,在上学期期末考试时,成绩一下跃入班级第三,四月份调考时,总分成绩年级排名第四,在中考冲刺的时间里,由于孩子前期功底较弱,孩子每天只睡四个半小时,并深有感慨地问杜老师:“老天爷为什么规定一天只有24小时而不是48小时呢?!”那年的中考,孩子以优异成绩考入武汉二中;后又以优异成绩考上华中理工大学,并获得双硕士学位;后来,又在美国某着名大学攻读双博士学位……

                         ——365bet官网登录_365bet网上娱乐_365bet开户平台学校创始人杨老师

 
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